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    <title>cinema</title>
    <link>http://revues-msh.uca.fr/kairos/index.php?id=551</link>
    <description>Entrées d’index</description>
    <language>fr</language>
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      <title>Adolescence, corps et           utopie dans Fish Tank           d’Andrea Arnold</title>
      <link>http://revues-msh.uca.fr/kairos/index.php?id=544</link>
      <description>Résumé :         Cet article a pour objet de révéler les rapports entre l’adolescence         et les utopies dans le film Fish Tank, de la réalisatrice britannique         Andrea Arnold, en s’appuyant sur le fait que l’adolescence est une         sorte « d’horizon de rêves », qui galvanise l’espoir de construire         d’autres formes de vie et de pensée. Nous nous intéresserons notamment         aux utopies nourries par l’héroïne du film, dont la plus importante         est la danse. Dans ce sens, l’analyse tente de démontrer que le corps         devient le moteur de la lutte pour s’émanciper de l’univers des         adultes. Notre lecture du film tente également d’établir à quel point         ces utopies aident à édifier une pensée libératrice. Même si le film         n’aborde pas de manière directe le sujet des utopies, de nombreux         éléments narratifs et esthétiques évoquent cette question, ainsi que         l’importance de ces constructions imaginaires, pour préparer l’avenir,         et pour dépasser les adversités ressenties à cet âge. Abstract : This article seeks to discover the         relationships between adolescence and utopias in the film Fish Tank by         British director Andrea Arnold, based on the fact that adolescence is         a kind of &quot;horizon of dreams&quot; that galvanizes the hope to build other         forms of life and thought. We are particularly interested in utopias         fed by heroin, the most important of which is dance. In this sense,         the analysis ventures to note that the body becomes the engine of the         struggle to emancipate itself from the universe of adults. Also, our         reading of the film attempts to establish to what point these utopias         build the bases of a thought of emancipation. Although the film does         not directly address the subject of utopias, several of the narrative         and aesthetic elements evoke the question of ideals in adolescence, as         well as the importance of these imaginaries for the projection of the         future and to overcome the adversities experienced in adolescence. </description>
      <pubDate>mar., 11 mai 2021 09:54:03 +0200</pubDate>
      <lastBuildDate>mar., 08 juin 2021 08:59:10 +0200</lastBuildDate>
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